O Projeto de Trabalho Técnico Socioambiental – Controle de Perdas (PTTS CP) tem promovido, ao longo de seus dois anos e oito meses de implementação, uma experiência prática para os munícipes de Sorocaba, permitindo que conheçam os processos de tratamento de água e esgoto. Desde o início, o projeto oferece palestras, oficinas, rodas de conversa, visitas às instalações do SAAE e um curso profissionalizante de caça-vazamentos residenciais, realizado em parceria com o SENAI. O encerramento do PTTS CP está previsto para maio de 2025.

Entre as diversas atividades do projeto, as excursões às estações de tratamento de água e esgoto ganharam destaque. No fim de 2024, foi realizada a última dessas visitas, destinada aos participantes dos cursos profissionalizantes oferecidos ao longo do programa. A definição do público foi feita em conjunto pela Equipe Social do SAAE e pelo OMI Consórcio, responsável pela execução do PTTS CP. Após quase um mês de mobilização, a atividade ocorreu no dia 17 de dezembro de 2024, contando com a presença de 19 participantes, sendo 9 homens e 10 mulheres, de diferentes regiões de Sorocaba e com faixas etárias variadas.

A visita incluiu dois locais: a Estação de Tratamento de Água Dr. Armando Pannunzio (ETA Cerrado) e a Estação de Tratamento de Esgoto Sorocaba 1 (ETE S1). Esses espaços foram fundamentais para que os participantes conhecessem os sistemas de tratamento de água e esgoto, contribuindo para a educação ambiental e incentivando o uso consciente dos recursos hídricos.

Antes de chegar à ETA Cerrado, a equipe do OMI Consórcio forneceu orientações de segurança durante os deslocamentos e circulação nos espaços do SAAE, além de reforçar a importância do uso de protetor solar e da hidratação. Folders informativos abordando temas como a troca de hidrômetros e o ciclo da água também foram entregues, junto com brindes personalizados, como blocos de anotações e canetas com o logo do projeto.

Na chegada à ETA, os participantes foram recebidos pela equipe de Educação Ambiental, que iniciou a atividade com uma palestra no auditório. A apresentação destacou a relevância da água, os processos de tratamento e distribuição, além de abordar temas como poluição, conservação e desperdício. A palestra também enfatizou o papel de cada cidadão na proteção dos recursos hídricos, permitindo que os participantes compreendessem os desafios e as práticas para reduzir o impacto ambiental em suas rotinas. Após a apresentação, uma maquete da estação foi utilizada para ilustrar as etapas do tratamento, oferecendo uma compreensão visual e prática. Em seguida, o grupo explorou as instalações da ETA, incluindo a área dos filtros, onde impurezas são removidas, e os laboratórios, responsáveis por testes diários de qualidade da água.

Encerrada a etapa na ETA, os participantes seguiram para a ETE Sorocaba 1. Durante o trajeto, a equipe distribuiu kits de lanche e reforçou orientações de segurança, incluindo o uso de repelente. Na chegada, o grupo foi recebido no auditório pela equipe local, que apresentou a infraestrutura da estação e os processos de tratamento de esgoto. Mesmo com uma breve falha de energia, a atividade seguiu sem interrupções, com os participantes acompanhando os tópicos em um notebook.

A apresentação detalhou os desafios do saneamento básico em Sorocaba e os projetos em andamento para aprimorar o sistema, destacando a importância do tratamento de esgoto para a saúde pública e a preservação ambiental. Durante a visita, os participantes observaram as etapas do processo, como o pré-tratamento (gradeamento), a decantação primária e secundária e o processo de aeração biológica, que utiliza microrganismos para decompor matéria orgânica.

Ao final, os participantes visitaram as margens do rio Sorocaba, onde registraram o momento com fotos e encerraram as atividades do dia. No retorno ao ônibus, às 12h, foram coletadas avaliações que demonstraram grande satisfação com a experiência.

Emerson da Silva Santos, instrutor da escola SENAI Luiz Pagliato e participante, destacou a relevância da atividade, reforçando a importância do aprendizado proporcionado pelo projeto.

“Foi muito importante participar neste momento, foi um dia muito proveitoso e acredito que todos aproveitaram ao máximo. Este tipo de atividade é muito válido para que tenhamos melhor entendimento sobre todo o processo da água, desde a captação, até a destinação final”.

Registros fotográficos e depoimentos podem ser conferidos a seguir.